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教小孩背书的好處

导读:教小孩背书的好處 现在很多人反对教小孩背书,他说这是死方法,念这个干什么?没有用处。他不晓得是让小孩得定。这个方法是佛教传来的,确实因戒得定,因定开慧。慧能解决一切问题,一切问题不知道,一问你就...
教小孩背书的好處

现在很多人反对教小孩背书,他说这是死方法,念这个干什么?没有用处。他不晓得是让小孩得定。这个方法是佛教传来的,确实因戒得定,因定开慧。慧能解决一切问题,一切问题不知道,一问你就知道了,不问不知道,一问全晓得。不是去思考,到哪裡去找这个根据,没有,你随问随答,就把你问题解决。所以东方人自古以来求智慧,智慧能解决一切问题,没有后遗症。知识不行,知识有侷限性,它有一定的範围,超过範围他就不知道,而且有后遗症。

现在这个世界,知识爆炸的世界,没有智慧。社会为什么变成这样子?塬因在此地,这第一个塬因,不学智慧,专学知识,而且怀疑。科学怀疑可以,怀疑,发现问题,你再去寻找真相,到最后来求证,这个可以。但是用在心理上不可以,用在圣学上不可以,用在宗教上也不可以。宗教是属于心理学,中国自古以来也是属于心理学,戒定慧属于心理学,它不是物理。物理跟心理用的方法是相反的。

心理这套东西一定要真诚,用真心,要恭敬。所以印光大师常说,「一分诚敬(真诚恭敬)得一分利益,十分诚敬得十分利益」。你跟老师学,你能得到多少,是你对老师、功课有几分诚敬心。老师绝对不是说,你不恭敬我不教,不是这个意思。你对老师的恭敬心,老师知道你能学多少。你只有一分恭敬,他只教你一分,为什么?教你两分,那一分装不下,你只能装这么多,那一分叫白教了,废话。你有十分恭敬心,老师不能教九分,教九分对不起你,你还可以装一分,这么个道理。老师看学生能吸收多少,就看他的诚敬。

现在老师不讲究这个,他自己也不知道。社会搞到今天这个样子,要是古人来说一句话,他一句话就把你说尽了,「总是不读书之过」,一句话就解决了。不读书之过,这个读书是读古圣先贤的书,才会变成这个样子。世世代代的人都读圣贤书,都用文言文,没有用白话文的,到民国初年都是如此,书信往来没有写白话文的。

五四运动提倡白话,大概真正白话文比较上通行的是抗战以后,抗战之前还不很流行,写白话文人家瞧不起你。